#社会 1798件

20歳の女性の肥満度は食糧難の戦後よりも低い　“行き過ぎたダイエット”がなくならない背景

「数字を持たない民族」に世界はどう見えるのか？　人類学者が語る、数字が持つ“物語を消す力”

男性をダイエットに走らせる言葉は「メタボ」「糖質制限」　老若男女を翻弄する“やせたい病”の正体

なぜDVや摂食障害から抜け出せないのか　人類学者が説く「関係性のマニュアル化」の問題点

田中泰延氏「自分の意見は両論を見れば決められる」　青年失業家と写真家が説く、世の中の見方

「親に褒められなかった子ども」は自己肯定感が低い　幡野広志氏が心がけている、自分を認める習慣　　

人は“意図のないおもしろい人”に集まる　幡野広志氏・田中泰延氏が語る、SNSとの付き合い方

失敗しても「好き」を目指すほうがいい　田中泰延氏が語る、選択肢のある生き方

幡野広志氏「石の上にも3年」は嘘　20代が自分の軸を見つけるために本当に必要なこと

早稲田大学講堂で大学生が悩みを告白　短命写真家と青年失業家が答える、公開人生相談

「共感」の正体は、感情の理屈付け　独身研究家×脳科学者が読み解く、好意が生まれるロジック

「ズルした人を許さない」という気持ちは生まれつき？　世の中を動かす“感情主義”のメカニズム

彼女がいる男性は5人に1人　独身研究家が説く「恋愛強者3割の法則」

男性は恋愛、女性は仕事で自己肯定感が上がる　「有能な自分」しか愛せないソロ男・ソロ女の胸中

容姿に注目する男性、誠実さを見極めたい女性　ソロ女が“愛よりお金”を重視するわけ

自らに呪いをかける「ステレオタイプ脅威」とは何か？　脳科学者が説く、思い込みの影響力

2040年に日本は「独身国家」になる――男性300万人が結婚できない“男余り現象”の実情

事業のスケールと幸せをどう両立するか？　社会起業家のためのテクノロジー時代の歩き方

知らず知らずの「我慢」に気づくことが必要　社員が会社を変えるために取れる2つの選択肢

経営者は「労働集約型のビジネスモデル」から脱却すべき　サイボウズ青野氏が指摘する、働き方改革を阻む要因

「反対する人にもその人なりの理屈がある」　対立構造に陥らずに、物事を進められる人がしていること

やる気は自分でマネジメントできる　サイボウズ青野社長が説く「モチベーション創造メソッド」

サイボウズ青野社長「強制転勤なんてやめたほうが、業績は上がる」　個性を組み合わせる“石垣型”の組織論　

日本ではなぜ夫婦別姓が認められないのか？　サイボウズ青野氏が語る、“旧姓を使いたい人”のリスクとデメリット

「発達障害」という名づけがもたらした功罪と、ラベリングに囚われないための道筋

別の視座があると気づくことで、心は自由になれる　最終学歴ではなく“最新学習歴”が必要な理由

宮台真司氏・小島慶子氏・谷崎テトラ氏に学ぶ、「不安」にとらわれない生き方

教育とは「正解のないものを考える力」をつけること　小島慶子氏らが語る、予測不可能な人生を生きる処方箋

どれだけ違いがあっても、誰も地球以外では生きられない　宮台真司氏×小島慶子氏が語る、「時間軸」で考えるSDGs

おだち源幸氏×細野豪志氏が語る、批判を乗り越えてでも与党を目指す理由

わかりやすくするために“単純化”してはいけない　佐々木俊尚氏が語る、ネット時代のメディアに求められていること

「昭和の時代から、芸能ゴシップで喜ぶ人はたくさんいた」　政治をエンタメ化したワイドショーの罪

炎上に加担するのは、見知らぬ他人を怒鳴りつけるのと同じ　日常生活からかけ離れたネットの世界とリアルの間

メディアの「水平分離フェーズ」は終わりに近づいている　チャネルから空間へ移行する、次代のメディア観

ツイッターを視聴権とリプライ権に分けるとどうなるか？　真っ当な議論ができるプラットフォームの設計図

「メディアは正しい」と信じるテレビ・新聞世代と、「いろんな意見があるよね」という姿勢で疑ってかかるネット世代の深い溝

わかりやすい二項対立から未だ抜け出せないメディアの現状　佐々木俊尚氏が語った、今も残る“55年体制”の呪縛

GAFAやピクサーでは数学者が活躍　ビジネスの課題を解決する数学の可能性

「体調が悪いからリモートワークにします」の違和感　在宅勤務も当たり前な、複業時代の“健康経営”

オフィス仕様にアップデートされていない産業医の法律　健康経営を実現するヘルステック活用事例

技術論に陥りがちな、日本の“健康経営”の現状と課題　

大人が学び直しをしない国、日本　終身雇用が通用しない時代の独学のススメ

海外に「プログラミング教育」という言葉はない　EdTechの先駆者が説く、IT人材の育成法

日本の先生は「一人四役」を背負わされている　海外の教育現場との隔たり

日本の教育は100年以上変わっていない　学び方を根底から変える「EdTech」の躍進

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