このスピーカーのログ一覧 8件

高校時代は「沼にはまれ」　やりたいことを見つけて極める学校・N高で育つ力
ログミーBiz
担任教師の役割は「生徒に向き合う伴走者」　N高がオンライン授業と分業化で実現できること
ログミーBiz
不確実さに飛び込む体験が「生きる力」を育む　リスクを排除する日本社会に足りないもの
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA
ドミニク・チェン氏、天才の共通点は「何にでも面白さを発見できる達人」
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA
学校嫌いの子どもたちが「N高だったら通いたい」　ネットの高校がキャンパスを作った理由
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA
「他人を変えたい」という気持ちを手放すと楽になれる　密室状態の航海から学んだ、疲れないコミュニケーション
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA
大人は今の学生が見ている世界を代弁できない　体験を共有できない時代の教師の役割
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA
角川ドワンゴ学園のN高は「毎日、Slackでホームルームする」　リアルとネットをつなぐ“体験”の必要性を考える
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA

このスピーカーの人気ログ

1
担任教師の役割は「生徒に向き合う伴走者」　N高がオンライン授業と分業化で実現できること
2
高校時代は「沼にはまれ」　やりたいことを見つけて極める学校・N高で育つ力
3
不確実さに飛び込む体験が「生きる力」を育む　リスクを排除する日本社会に足りないもの
4
ドミニク・チェン氏、天才の共通点は「何にでも面白さを発見できる達人」
5
角川ドワンゴ学園のN高は「毎日、Slackでホームルームする」　リアルとネットをつなぐ“体験”の必要性を考える
6
「他人を変えたい」という気持ちを手放すと楽になれる　密室状態の航海から学んだ、疲れないコミュニケーション
7
学校嫌いの子どもたちが「N高だったら通いたい」　ネットの高校がキャンパスを作った理由
8
大人は今の学生が見ている世界を代弁できない　体験を共有できない時代の教師の役割

このスピーカーが参加したコミュニティ

ログミーBiz
SOCIAL INNOVATION WEEK SHIBUYA