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学校嫌いの子どもたちが「N高だったら通いたい」　ネットの高校がキャンパスを作った理由

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ドミニク・チェン氏、天才の共通点は「何にでも面白さを発見できる達人」

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角川ドワンゴ学園のN高は「毎日、Slackでホームルームする」　リアルとネットをつなぐ“体験”の必要性を考える

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「他人を変えたい」という気持ちを手放すと楽になれる　密室状態の航海から学んだ、疲れないコミュニケーション

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大人は今の学生が見ている世界を代弁できない　体験を共有できない時代の教師の役割

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不確実さに飛び込む体験が「生きる力」を育む　リスクを排除する日本社会に足りないもの