AIの価値は“人間をより人間らしくすること”
ジョシュ・コンスティン氏(以下、ジョシュ):おはようございます。私は、TechCrunchの元編集長で、現在はアーリーステージのVCであるSignalfireのベンチャーパートナーのジョシュ・コンスタインです。本日は、AIの未来に関する実存的かつ哲学的な最大の疑問についてお話しします。
私たちは、AIと人類の共進化について議論するためにここにいます。AIは日々新しいスキルをマスターしていますが、私はまだ先日のサマータイムからの時間変更をマスターしようとしています(イベント開催は現地時間で2024年3月8日)。
でも幸運なことに、私よりずっとずっと賢い人がここにいます。彼は、あなたが今ポケットに入れて持ち歩いているであろう製品の多くを作り上げました。彼はかつてInstagram、Facebook Messenger、Oculus、Uberのライダープロダクト、そして最近ではAirtableでプロダクトを率いていました。
ChatGPTの責任者であり、OpenAIのコンシューマー製品担当副社長でもあるピーター・デンさん、よろしくお願いします。お会いできてうれしいです。ありがとうございます。質問はたくさんありますので、簡単なものから始めましょう。「AI時代における人類の役割とは?」。超おもしろいですね。
ピーター・デン氏(以下、ピーター):私の日々の仕事では機能や物事を扱うことが多いのですが、少しズームアウトして「人類全体」について考えるのはとても良いことだからです。
この数日間オースティンに滞在し、アートを見ながら歩き回ったのですが、AIが人間のためにしてくれることはたくさんあると思いますし、私たちをより人間らしくしてくれます。
ジョシュ:すごいですね。
AI時代、人間に残されるものは何か?
ジョシュ:定量化可能な質問の多くがAIのようなもので答えられるようになった今、人間の心の目的はどのように進化していくのでしょうか? 私たちには何が残されているのでしょうか?
ピーター:AIは、私たちを根本的により人間らしくしてくれると信じています。私は、AIを本当に強力な道具としてとらえていますが、子どもたちに注目してみるのはどうでしょうか。お子さんはいらっしゃるんですか?
ジョシュ:いますよ。
ピーター:私もです。子どもは、人間であることの最も純粋な姿だと思います。お子さんは何歳ですか?
ジョシュ:0歳と2歳半です。
ピーター:0歳と2歳半。すごい年齢ですね。それで、2歳半のお子さんは時々質問をしますか? それともよくしますか? いつもしますか?
ジョシュ:私が彼女をジャーナリストに育てようとしたのが間違いでした。「どこで、何を、なぜ、いつ、どのように」という5つの質問をしましたが、でも……キリがないんです。実際は楽しいんですよ。彼女が理由を質問し終わる前に、私が彼女を疲れさせることができるかどうかを試すゲームなんです。
ピーター:私にも子どもがいますが、素晴らしい質問をたくさんします。私たちの心は、基本的に好奇心旺盛です。(子どもはそれを)よく表現していると思います。
生成AIが人間の好奇心を掘り下げる
ピーター:AIは、私たちがより深く質問することを可能にします。例を挙げましょう。つい2日前、LinkedInに掲載された「Because of ChatGPT, I Can Now Enjoy Shakespeare」という記事を読みました。みなさんはどうかわかりませんが、私が高校生の頃、シェイクスピアを学ぶのは大変でした。
家に帰って本の章を読んでも、言われていることの半分も理解できない。授業に行っても、午後1時から2時の間に英語の授業に行くと、英語の先生が何か講義の計画を立てているんです。でも、もしかしたらそのテキストについて気になった質問を、1つか2つ入れることができるかもしれません。
そして今は、AIを使ってシェイクスピアを読み、ChatGPTの音声モードを開き、登場人物の意図を掘り起こす場面について、気になることを片っ端から質問し始めるのです。
そのちょっとした探究心とAIが彼にさせることは、本当にパワフルです。私たちが本来持っている好奇心旺盛な人間の心を、根本的に可能にしているのだと思います。
これを表す素晴らしい言葉があって、正確には覚えていないのですが、(ChatGPTは)どんな質問にも答えてくれて、あなたを深く掘り下げてくれる“疲れ知らずの教授”のことです。AIは、私たちの根本的な好奇心をもっと開放し、深く掘り下げてくれるようなものだと思っています。
ジョシュ:電卓が登場した時と同じように、「ただ暗記するだけの数学」から「より芸術的な数学」へと押し上げられました。そして今、私たちは何を思い出す価値があるのかを見極める時期に来ているのだと思います。
タイピングよりも先にプログラムを学ぶ子どもたち
ジョシュ:AIは本を書くことができるかもしれませんが、私たちは「何について本を書くべきか」を知っています。
そして、私が見てきたことの1つは、私たちの役割が回答者やクリエイターから、質問者やキュレーターによりシフトしているかということです。そのシフトは起こっていると思いますが、悪いことだとは思いません。とても興味深いことです。AIの本当におもしろいところは、新しい原始的なものを与えてくれることだと思いますね。