PR2024.02.14
学校現場で約530時間分の事務作業と1万枚の紙を削減 kintone導入で実現した、先生と保護者のムダの解消
PR2024.02.13
勤務時間13時間超も…「定額働かせ放題」の教職員の実態 先生のリアルな1日をGoProで撮影して見えた課題
2023.08.30
親が不安でつい言ってしまう「勉強しなさい」は逆効果 子どもと一緒に考える、テレビやYouTubeの”中毒”から抜け出すには
2023.07.03
「なぜ学校はつまらないのか」という怒りから学んだこと 孫泰蔵氏が考える、AI時代に「考え続けること」の意義
2023.07.03
働き方は「続けるか・辞めるか」の2択だけじゃない 現役教員が語る、ハードワークから学んだ仕事との向き合い方
2023.06.30
ブラックと言われる教師が“将来の夢ランキング”に入るのはなぜ? 現役教師が伝えたい、しんどさだけじゃない仕事の「楽しさ」
2023.06.29
終わらない仕事、眠れない毎日…ある朝、突然“動けなくなった” 現役教員が語る、しんどい時に「働き方」と向き合うコツ
2023.05.30
「儲け」が動機ではない出資もある 上場企業社長が学校づくりで感じた「共感の雪だるま」
2023.05.29
コロナ禍で聞こえた「Sansanはやばいんじゃないの?」の声 名刺交換の激減という危機下で、社長が講じた2つの打ち手
2022.12.06
連帯責任、丸坊主、体罰……そんな学校が「大嫌いの大嫌い」だった 工藤勇一氏が、教育現場で「民主主義」を説き続けるワケ
2026.10.14
仕事を「任せる」と「丸投げ」の決定的な違い 部下に指示を出す時の注意事項
2026.10.13
AI丸出しの“それっぽいパワポ化”を防ぐ作業ステップ AI時代に評価されるビジネスパーソンの仕事術
2026.10.09
仕事の「論点設定」が苦手な人は要注意 豊間根青地氏が語る、AI時代に仕事がなくなる人の働き方
2026.10.08
頼まれなくても「日報」を書く人が強い理由 AI時代に差がつく、仕事ができる人のアウトプット習慣
2018.07.26
付加価値は自ら定義しないと創れない 落合陽一氏が語る、人口減少社会の勝ち筋
2026.09.04
指示に従わない部下に伝えたい“上司の判断基準” 正論を押し付けずにチームを動かすマネジメント術
2026.08.07
管理職にならないまま45歳になるとどうなる? マネジメントを避ける若者が陥る「3つの誤解」
2026.07.25
「指示待ち部下」を作り出す上司の共通点 部下が言われたことしかできなくなる4つの原因
2015.11.27
燃やす、埋める、ドロドロに溶かす? 世界各地の遺体処理の方法とは
2016.12.14
憎しみ、愛する禁断の三角関係 12世紀から語り継がれる背徳の物語