学校 に関する記事 [2/4]

2022.12.05

みんなが自由に生きようとするほど「対立」は必ず起きる “校則厳しい問題”から考える、学校教育における「民主主義」のあり方

2022.12.02

合唱コンを「感動体験」だと思っている、日本の学校の“ズレ”　“型破り校長”工藤勇一氏が語る、「心の教育」の本当の意味

2022.12.01

「誰1人置き去りにしない」はずが、平気で多数決を使う学校　多数決の真の問題点と、子どもたちに必要な「対話」の場

2022.11.30

日本の教育が古いのは「社会が変わらないから」ではない　今、学校で子どもたちに教えるべき「民主主義」の話

2022.09.15

学校だけにとどまらず、海外のビジコンで準優勝する生徒も　三田国際学園から学ぶ、自律的なキャリア教育の重要性

2022.09.14

キャリアは「組織に預けるもの」ではなく、自ら育てていくもの　三田国際学園が実施する、中学生から始めるキャリア教育

2022.09.13

キャリアカウンセラーが常駐する学校は、日本ではわずか約4％　進学指導・職場体験だけでない、本質的なキャリア教育とは

2022.06.14

生徒の机の奥でクシャクシャになり、届かずじまいの学級新聞　現役教員の「悩み」に対し、元教員が仕掛ける“学校のDX”

2022.06.14

先生の半数が「部活の顧問を辞めたい」けど言い出せないワケ　「声をあげること」から始まる、子どものための学校改革

2022.06.13

誰でも複業で先生になれる「複業先生」が、学校現場を変える？　保護者でも教員でもない、“第3の大人”が生徒に与える意味