#教育 322件

世界の株価が上昇する一方、日本は「34年前に戻っただけ」　日本人が100年以上している“勘違い”と、当事者意識の低さがもたらす課題

日本人に必要なのは「7割のクオリティで満足するメンタル」　𠮷岡秀人氏×工藤勇一氏が語る、イノベーションを起こすヒント

引き出しの中には灰皿…赴任先の荒れた学校にがくぜん　工藤勇一氏が、あえて“孤軍奮闘”で学校再建に挑んだ理由

30歳の時、たった1人で異国に乗り込み医療活動を開始　“自分のために”命を救い続ける、ジャパンハート創設者の思い

仕事でハムスターのように自分が回っていると感じたらすべきこと　「自分の幸せ」を知るための第一歩

オランダの経営者が挙げた、「競争力」世界5位の源泉は幼少期教育　ピースフルスクール教育が築く、建設的なコミュニケーション力

我が子のことを相談できる友人を持つ人の子は幸せを感じる　子どもの幸福度ランキング1位のオランダに見る、幸せの要素

娘の学級で担任が次々と休職、決意したオランダの学校視察　担任2人、校長も2人…ワークシェアリング大国で見た教育体制

学校現場で約530時間分の事務作業と1万枚の紙を削減　kintone導入で実現した、先生と保護者のムダの解消

勤務時間13時間超も…「定額働かせ放題」の教職員の実態　先生のリアルな1日をGoProで撮影して見えた課題

リスキリングとは「得意と得意を掛け合わせること」　KDDIが全社員向けの「大学」を作った理由

下の子をほめると上の子が拗ねる、1対1の時間が取れない…　ベストセラー作家2名が語る、子どもへの愛情表現のポイント

現代社会の子育てのハードルの1つは「時間泥棒」との闘い　忙しい毎日の中で、親から子への声かけ・接し方のコツ

子どもが自分の発想を持てる「学びの場」の作り方　親や教師にできる、探究的なアプローチとは？

宿題を嫌がる子どもには、あえて“教える側”を任せてみる　お互いに疲れる“親子バトル”をせず、自律性を育む子育て術

アインシュタインが必要以上の「単純化」をNGと言ったワケ　小6向け問題の正答率から見える、“切り取り”の弊害

言うことを聞かない子どもに対し、適切な“親のスタンス”とは　イライラを減らし、良好な親子関係を築く“視点”の持ち方

なぜ難しそうでも「行きたい進路」に挑戦したほうがいいのか？　経験を糧にして、自分の人生をレベルアップする人の特徴

子どもが成長して性格が変わり、まるで“別人”みたいで戸惑う…　“無意識の思い込み”から生まれる親と子のギャップ

自分の「最適解」を探して、意思決定するための知識や技術　今の経営者や人事担当が社員にリベラルアーツを求めるわけ

ぱっと見てわかる“AIが描いた絵”に世間は飽き始めている？　生成系AIの未来と、人の心を動かすクリエイティブの本質

動画を使った教育のほうが「人間的」？教員のAI化は進む？　デジタル技術が進歩しても、人間に“残される役割”は何か

「1日休んだら授業についていけなくなる」という思い込み　糸井重里氏が考える、後から学べる時代における「学ぶ足腰」の大切さ

糸井重里氏が語る「自分の飽き」に気づける日記のメリット　つい惰性でこなしてしまう状態から抜け出すには

「人は身のほどを知らないほうがいい時がある」　元高卒作業員のハッシャダイソーシャル代表理事が語る、人を見る力の鍛え方

「自分の興味」と地続きにある勉強は、何やったっておもしろい　「学校なんか」と思っていた糸井重里氏が、今も学び続ける理由

「会社にゴミが落ちていても拾わない人」は、なぜ生まれるのか　大人数の組織ほど欠けがちな「身体性」が大切なワケ

今の教員は“人権侵害”をされているような状況　「先生の忙しさ問題」を解決に導く、社会科と芸術に学ぶ戦い方

学び続けている人は、想定外の事態でも「ビビらない」　ピンチの状況でも、不安やパニックにならない経験値の活かし方

学ぶ意欲を高めるのは「憧れ」と「板挟み」　自然と「学びたいこと」が見つかる環境の作り方

水野敬也氏がたどりついた「夢とは何か」の最終結論　「自己実現」に等しい「他者の自己実現」を応援することの価値

学生との距離感は「半歩後ろから来る伴走者」ぐらいがちょうどいい　東大/慶大教授・鈴木寛氏が「求められるまで教えない」スタイルを貫く理由

子育ては「めちゃくちゃ地味で内的な戦い」の連続　「心と時間の余裕が持てないなかで、子どもと対等に関わる」には

「夢をとるか、子どもをとるか」水野敬也氏が直面した“板挟み状態” 　わが子と向き合って気づいた「本当にやりたかったこと」

1食50円のフリーター生活でも「夢がめちゃくちゃ俺を支えてくれた」　水野敬也氏が明かす、大ベストセラー『夢をかなえるゾウ』が生まれた背景

約7割の人は「目」より「耳」からのインプットが得意　企業の人材育成における、学習手段の「格差」の問題点

子どもの好奇心の芽を潰すのは、親がよかれと思ってする「介入」　子どもの世界を広げる「学び」のために大人ができること

親が不安でつい言ってしまう「勉強しなさい」は逆効果　子どもと一緒に考える、テレビやYouTubeの”中毒”から抜け出すには

学校の勉強がつまらないのは「正解すること」が目的だから　「頭」ではなく「感性」からはじまる、子どもの学びの本質

数学教師・井本陽久氏が語る「どうやったら勉強するか」問題　宿題より大切なのは、夏休みの「退屈」な時間

人間は「親から受けた影響」だけで作られるわけではない　「どこまで好きにさせるべき？」起業家が考える子育ての心構え

「なぜ学校はつまらないのか」という怒りから学んだこと　孫泰蔵氏が考える、AI時代に「考え続けること」の意義

働き方は「続けるか・辞めるか」の2択だけじゃない　現役教員が語る、ハードワークから学んだ仕事との向き合い方

孫泰蔵氏が危惧する、AIの発展による「格差の開き」　連続起業家が今「教育の本」を書いたわけ

ブラックと言われる教師が“将来の夢ランキング”に入るのはなぜ？　現役教師が伝えたい、しんどさだけじゃない仕事の「楽しさ」

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