立川裕之
立川裕之
PR2022.10.04
教員の専門知識不足が深刻な、学校での情報教育 データサイエンス教育のカギを握るのは「ICT」の利活用
PR2022.10.03
「コピーしてファイリング」で終わる、学校の情報管理の危うさ 教育現場のDXの実態から見る「校務ICT」の重要性
PR2022.09.29
データ活用自体を目的にするのは“危険な兆候” ゼロからのデータ分析組織立ち上げの注意点
PR2022.09.28
経営層も認識していなかった「重要なKPI」に気づけた データ分析組織を立ち上げた責任者が振り返る、苦労と利点
PR2022.09.26
データサイエンスを学び、休職中でも年収1,000万超で転職 副業や転職前に知っておきたい、高評価のポイント
PR2022.09.22
データサイエンスを武器にするか、職業にするか? 転職支援のプロが説く、「キャリアチェンジ」と「キャリアアップ」の分かれ道
PR2022.09.21
データ分析を自社の「利益貢献」につなげる3つのポイント 企業で成果を残す「データサイエンティスト」に必要な観点
PR2022.06.28
データサイエンティストに「育成枠採用」される人が備える素養 採用担当者が語る、応募者に「伸びしろ」を感じるポイント
2026.01.14
プレイヤーとして成果を出せる期間は上限がある 「管理職になりたくない」人が勘違いしていること
2026.01.16
「ロジカルでない上司」からは優秀な人材が離れていく できるリーダーが使っているフレーズ5選
2026.01.15
「人望はあるが成果を出せないマネージャー」にありがちなこと 管理職に向いている人・向いていない人
2026.01.16
「効率を上げれば利益が増える」「進捗管理すれば納期は守れる」は嘘 日本企業に共通する69個の「思い込み」
2026.01.13
部下に助言をした後に「わかった?」と聞いてはいけない メンバーが「思考停止」に陥るNGなフィードバック
2026.01.08
上司ががんばるほど“現場が散らかる”理由 返信・会議・火消しで1日が終わるマネージャーの「見直しどころ」
2026.01.07
やらかす部下にありがちな5つの思考回路 “当たり前”をできるようにする3つの指導法
2026.01.13
社員が突然辞める“危険な職場”の特徴 離職スパイラルを止める10の改善策
2026.01.08
ジリ貧のKPIを追い続ける組織、プロジェクトマネジメントに無理解な上司… 「孤軍奮闘PM」の打ち手
2026.01.15
“一緒に働くメンバーのことをほとんど知らない”職場… “なんでもう帰るの?”という不信感が生まれる理由
強いビジネスパーソンを目指して疲れた方へ。『弱さ考』著者と考える、自分を守る思考法とは
2025.12.09 - 2025.12.09
20代の部下がやめる会社の共通点 10のチェック
2025.12.01 - 2025.12.01
がんばらずに目標達成。思考を変える“エンディングビジョン”
2025.11.25 - 2025.11.25
ドラえもん好きな AI研究者たちによる未来トーク(大澤先生×牛久先生)〜22世紀につながる研究とは?〜
2025.11.05 - 2025.11.05
AIが奪うのはホワイトカラーの仕事だ!現場力が主役の時代へ
2025.12.06 - 2025.12.06