仙塲大也 せんばだいや
仙塲大也 せんばだいや
2022.06.02
技術的負債による年12兆円以上の経済的損失改善のために 『良いコード/悪いコードで学ぶ設計入門』の著者が願う 「設計が当たり前の世界」
2022.06.01
悪しきコードの痛みを知り、設計スキルを高める方法を学ぶ 全17章からなる『良いコード/悪いコードで学ぶ設計入門』
2022.05.31
理想形を知ることで、理想でないものを認識できるようになる 『良いコード/悪いコードで学ぶ設計入門』の5つの特徴、習得可能な2つのスキル
2021.07.05
モデリングの仕方がUserクラスの負債化をまねく 分割設計で爆死しないための2つの考え方
2021.07.02
なぜUserクラスは負債化しやすいのか “風刺動画”から理解する情報システム開発とモデリング
2026.02.05
職場を疲弊させる「危険社員」5つのタイプ 本人に悪影響を気づかせるための対話の進め方
2026.02.04
“残業できる人”に仕事が集中する職場の問題点 “残業代が激安な日本”を変えていくために必要なこと
2026.02.02
日本人の“仕事への熱意”は世界最低レベル 16時に帰るデンマーク人から学ぶ、働き方改革のヒント
2026.02.05
実は「やりにくい部下」ほど味方につけると強い 「視野が狭い」「自分の都合でしか考えられない」部下への伝え方
2026.02.02
部下から嫌われる上司の特徴・共通点 尊敬されるための具体的な改善アクションも紹介
2026.02.03
部下を変えるのは「30分の面談」より「10分の対話の積み重ね」 現場の“小さなズレ”を放置しない指導の習慣
2026.02.05
夫の残業＋妻の育児離職で「2億円」の生涯賃金を失う 日本の労働環境の問題点と必要な制度改革とは
2026.02.02
日本の管理職が意外とやらない“マネージャー側の自己開示” 部下が共感する“2つの欲求”を踏まえた対話術
2026.02.03
手帳の「ウィークリーページ」を徹底活用する7つのポイント 今日「もらったもの」「得したこと」を書く効果
2026.02.04
成長する人・しない人の“考え方のクセ”の違い 同じ経験をしても差が生まれる仮説思考の積み重ね
【部長・課長に贈る】なぜ部下は指示通りに動かないのか？上司が絶対にやるべき３つのこと
2025.12.20 - 2025.12.20
組織を崩壊させる「危険社員」5タイプ
2025.11.19 - 2025.11.19
What Confident Managers Do When They’re Unsure
2026.01.15 - 2026.02.15
成人発達理論を応用した人材育成のカギは「思考の抽象化と複雑性の向上」 ～本質的な成長を促す「深く考える力」を育む経験学習のヒント～
2026.01.08 - 2026.01.08
ジョージタウン大学2025年卒業式 ヘンリー・ウィンクラー氏
2025.05.17 - 2025.05.17