藤沢烈 ふじさわれつ
藤沢烈 ふじさわれつ
2021.03.19
子どもたちの人生に“待ったなし”で影響が出ている、教育格差 慢性的に不足している、教育分野に関わるプレーヤーの存在
2021.03.18
「デジタルは教育を進化させるが、格差も生む」という事実 10年近く指摘され続けている、経済格差と教育格差の“連鎖”
2021.03.17
社会や学校は“平均的な人”に合わせてデザインされている 貧困や障害によって生まれる「子どもの教育格差問題」
2020.01.16
人を巻き込むより難しいのは、コミットさせ続けること 起業の「初めの一歩・巻き込み力・お金」問題
2020.01.15
資本主義の中で解決できないものが「社会課題」 “理想と現実の乖離”を埋める仕組みづくり
2020.01.09
インドのアウトカーストの村で採掘されていたもの エシカルジュエリー「HASUNA」を生んだ資本主義の闇
2020.01.07
「世の中のくず」と呼ばれた少年が起業家になった理由 大人が子どもを切り捨てない社会の作り方
2020.01.06
貧困や犯罪には、起きるべくして起こる“構造”がある 社会の問題に挑む「社会起業家」というキャリア
2026.01.23
「指示待ち部下」が増えた理由は“上司の関わり方” 部下が指示を待ってしまう職場の構造とは
2026.01.21
仕事ができない人の特徴的な「思考パターン」と「話し方」とは? 改善のために今すぐできる実践プラン
2026.01.30
管理職の罰ゲーム化の原因は“仕組み化”ができていないから 1日10分の「型」で作る効率的マネジメント
2026.01.28
指示を出すほど部下は劣化する 4社の事例で判明した「指示待ち」の本質
2026.01.27
職場の心理的安全性を下げる“自覚なき差別的発言” 同僚との会話で気をつけたい3つのNGパターン
2026.01.27
部下への「上手な注意・叱り方」の技術的なコツ 上司が意識したい成長を促す効果的な伝え方
2026.01.29
部下の愚痴に「わかる」と言わない面談が組織を守る “会社がおかしい”と嘆く部下に対する適切な返し方
2026.01.27
「指示ゼロのマネジメント」のヒントは『はじめてのおつかい』にある なぜ逐一指示を出さなくても部下が動けるのか
2026.01.28
“指示待ちリーダー”を生んでしまう上司のNG指導 自律的な社員を育てる、あえて正解を教えないアプローチ
2026.01.26
なぜ上司は“良くないとわかっていながら”指示を出してしまうのか “部下の挑戦を評価しない上司”が生まれる背景
編集長インタビュー企画②未来を照らす
2026.02.01 - 2026.02.28
The Conversation You’re Avoiding
2026.01.14 - 2026.01.14
ウィークリーページの書き方講座「一年52週を充実させる書き方」
2025.12.23 - 2025.12.23
現場が変わる「10分間マネジメント」 〜目標達成と育成を両立する”新しいマネジメントの仕組み”〜 上司のストレスが減り、部下が自律して動く!
2025.12.19 - 2025.12.19
ノースイースタン大学2025年卒業式 エリオット・グレンジ氏
2025.05.12 - 2025.05.12