安藤昭子 あんどうあきこ
安藤昭子 あんどうあきこ
PR2019.05.28
21世紀型の教養には「編集力」が不可欠 情報を“知性”に育てるLinking Networkの持つ力
PR2019.05.27
リベラルアーツは「問い続ける力」を養うエンジンになる 次世代のリーダーに必要な、教養としての編集力
2019.04.26
探究型読書「Quest Reading」5つの心得 本質を追求し続けるための、手段としての読書
2019.04.25
お互いの想像力を引き出し合う「共読ワークショップ」の効果 創発型チームをつくる組織開発プログラム「Quest Link」とは
2019.04.25
チーム内に矛盾や葛藤が生まれたときこそが、創発のチャンス 心理的安全性を備えた“創発型”組織づくりの方法論
2019.04.25
『スイミー』のような創発型チームを作るには? 編集工学で考える、変化を味方にする組織論
2019.01.11
アイデンティティではなく、その先にあるナラティビティを考える 可能性を広げる「物語編集力」の身につけ方
2019.01.11
“型”を学べば誰にでも物語は作れる 神話学者が解明した、物語に含まれる5大要素
2019.01.11
個人と組織の力を高める「物語編集力」とは 人類とともに歩んできた“物語”の歴史
2018.11.20
「驚けるコンピューター」の出現が、AIにブレイクスルーを起こす 人工知能にはできない仮説的推論の持つ力
2026.03.06
「叱って伸びる人」と「潰れる人」の決定的な違い 上場企業社長が語る、若手を迷わせない指導のロジック
2026.03.06
「がんばれない人」を責めても職場は良くならない メンバーの「静かな退職」による負の連鎖を断つ方法
2026.03.05
「働かないおじさん」が生まれる組織の構造 中年世代にも広がる「静かな退職」
2026.03.04
リーダーが「俺についてこい」と引っ張る時代は終わった これからのリーダーの必須条件
2026.03.06
「忙しそうな上司」に対して部下が本心で思っていること 管理職が陥る5つの悪循環
2026.03.10
“任せる”のが下手な上司が今すぐやめるべき習慣 部下の成長を促す5つの原則と「丸投げ」防止法
2026.03.04
今日からできる「自己肯定感を高める」3つの方法 低い人の特徴から、心の土台を作る具体ステップを紹介
2026.03.04
「仕事の小さな喜びを共有できない職場」が静かな退職を生む つながりの喪失が招く組織崩壊のメカニズム
2026.03.12
日本企業は採用で「聞いてはいけない項目」が多すぎる ハロルド・ジョージ・メイ氏が語る、外資の採用プロセスとの違い
2026.03.05
「振られた業務の責任は、振られた側にある」は間違い 「間違った管理職」と「正しい管理職」の違い