安藤昭子 あんどうあきこ
安藤昭子 あんどうあきこ
PR2019.05.28
21世紀型の教養には「編集力」が不可欠 情報を“知性”に育てるLinking Networkの持つ力
PR2019.05.27
リベラルアーツは「問い続ける力」を養うエンジンになる 次世代のリーダーに必要な、教養としての編集力
2019.04.26
探究型読書「Quest Reading」5つの心得 本質を追求し続けるための、手段としての読書
2019.04.25
お互いの想像力を引き出し合う「共読ワークショップ」の効果 創発型チームをつくる組織開発プログラム「Quest Link」とは
2019.04.25
チーム内に矛盾や葛藤が生まれたときこそが、創発のチャンス 心理的安全性を備えた“創発型”組織づくりの方法論
2019.04.25
『スイミー』のような創発型チームを作るには？ 編集工学で考える、変化を味方にする組織論
2019.01.11
アイデンティティではなく、その先にあるナラティビティを考える 可能性を広げる「物語編集力」の身につけ方
2019.01.11
“型”を学べば誰にでも物語は作れる 神話学者が解明した、物語に含まれる5大要素
2019.01.11
個人と組織の力を高める「物語編集力」とは 人類とともに歩んできた“物語”の歴史
2018.11.20
「驚けるコンピューター」の出現が、AIにブレイクスルーを起こす 人工知能にはできない仮説的推論の持つ力
2026.02.16
A評価でも昇給なし…等級上限に達した高パフォーマーの処遇問題 モチベーション低下を生まない評価制度の運用法
2025.12.22
内発的動機づけとは？ 外発的動機づけとの違い・メリット・デメリット・重要性を解説
2026.02.13
「若者が働かない」のではない、過去200年が異常だったのだ “搾取”の終わりとAI時代の希望
2026.02.13
デキる部下とそうでない部下には“正反対の指導”が必要 社員のタイプ別・マネジメントの注意点
2026.02.09
部下が本音を言わなくなる上司の共通点 「なんでもっと早く言わない？」が増える理由
2026.02.16
上司も部下も“自分を守る”から対話が止まる 職場で増えている「被害者意識」とは？
2026.02.12
優秀な部下を潰してしまう上司の行動 仕事ができる若手ほど陥ってしまう“自責思考“の落とし穴
2026.02.12
「やらなかった」はメンバーの責任だが「できなかった」は采配の問題 ハイパフォーマーに依存せず成果を出す組織のつくり方
2026.02.19
上司が知っておきたいチームをパンクさせない「タイパ抜群の仕組み化術」 仕事の進め方から考える適材適所の配置方法
2025.08.28
「週刊少年ジャンプ」を超えると宣言した日 「ジャンプ＋」が受け継いだ“新連載推し”の文化
100億達成は、管理職で9割決まる ～「宣言」を「達成」に変える、管理職育成のポイントを解説～
2026.02.06 - 2026.02.06
【常に余裕がある成長の仕方】全力に見えない働き方 / 上手に手間の抜き方を身につけよう / 「雑用」な仕事はない / 常に全力＜長く動ける / 誰かのために抜いて余力をつくる
2025.11.03 - 2025.11.03
設立20年超えの中小企業がぶつかる「心理的安全性の高め方」解説セミナー
2026.01.29 - 2026.01.29
AIではなく"人"が武器になる営業力とは？ 〜キーエンス流×生成AIで育てる営業の本質〜
2026.01.22 - 2026.01.22
【社内トレーナー研修実施ガイド】はじめての社内トレーナーが意識するポイント解説！
2025.12.17 - 2025.12.17