苫野一徳 とまのいっとく
苫野一徳 とまのいっとく
2021.10.19
「勉強するのは何のため?」教育哲学者が提示する1つの答え 「勉強なんて役に立たない」と言う人が陥っている「思考のワナ」
2021.10.18
小1で「なんで生きているんだろう」と考えていた 苫野一徳氏が語る、うつ状態の自分を救った「哲学」との出会い
2020.06.10
好きは夢につながり、憤りは志につながっている やりたいことが見つからない人のためのヒント
2020.06.09
「強制的な学び」から得るものは弊害の方が大きい 子どもの自主性を育むために大切なこと
2020.06.08
withコロナの「教育格差」は解決できる 苫野一徳氏×尾原和啓氏が説く、学びの個別化と協同化
2020.06.05
子どもの自由な時間を奪うと好奇心が育たない withコロナ時代に見直すべき大人の役割
2020.06.04
誰もが「知の高速道路」に乗れる時代 尾原和啓氏が語る、学びと自由を拡張する方法
2020.06.02
教育における「みんな同じ」が生んだ大きな問題 教育哲学者が説く、150年ぶりの学校システムの変革
2020.06.01
人類の「暴力の歴史」を変えてきたのは哲学と教育 苫野一徳氏が語る、歴史の転換点
2026.08.07
管理職にならないまま45歳になるとどうなる? マネジメントを避ける若者が陥る「3つの誤解」
2026.08.03
職場にいる「テイカー」の正体 「勝手な期待」が引き起こす人間関係のトラブル
2026.08.06
上司が“無能化”する3つの要因 「できない上司」に振り回されないための処方箋
2026.06.05
部下との適切な関わり方は“部下の能力と意欲”で変わる 上司が見極めたいコミュニケーションの調整術
2026.08.13
「考えが深い人」が避ける2つのNG行動 目の前の情報にとらわれず意思決定の質を上げるコツ
2026.08.04
ストレスがなくなる仕事の断り方・引き受け方 角を立てずに見返りや条件を確認する言い回し
2026.07.30
的外れな仕事をする「打ち手バカ」にありがちなミス 作業前に確認したい、課題整理に使える“5つの型”
2014.07.03
【書き起こし】野々村竜太郎県議、"号泣"記者会見 「キッチリ報告してんのに、なんで自分を曲げんといかんのや」
2015.11.24
人は食事をしないとどうなるか 餓死に至る3つのステップ
2026.08.10
「寝ずに働く企業」ではもう勝てない 時代錯誤の“ハードワーク”から抜け出すための戦略