長谷川敦弥 はせがわあつみ
長谷川敦弥 はせがわあつみ
PR2018.01.16
精神疾患の人はユニークで個性的--バイアスをなくした日本がたどり着く未来
PR2018.01.15
「障害者と健常者の線引が曖昧になってきた」 テクノロジーと医療の進歩が変える多様性社会の“これから”
2015.12.29
「皆揃ってソシャゲ作っても意味がない」教育を改革する起業家が学生にメッセージ
2015.12.28
「超優秀だけど就活が苦手」コミュ力不足な理系学生と企業をつなぐには?
2015.12.26
「教師を年収1000万以上に」「公務員制度撤廃」優秀な人を教育現場で採用するには
2015.12.25
無関心な人を動かす2つの方法 「意識の高い人以外」を集めるには
2015.12.22
学年最下位から『ドラゴン桜』を読んで東大に合格 ある起業家の波乱万丈な経歴
2015.12.19
年間20万人の子供にデジタルなものづくりを 元教師の起業家・水野雄介氏の挑戦
2015.09.10
日本の教育には「考える力」が足りない--21世紀型教育へのアプローチとは
2015.09.09
IT×教育で何が変わる? スマートエデュケーション代表が語る教育市場の可能性
2026.01.23
「指示待ち部下」が増えた理由は“上司の関わり方” 部下が指示を待ってしまう職場の構造とは
2026.01.21
仕事ができない人の特徴的な「思考パターン」と「話し方」とは? 改善のために今すぐできる実践プラン
2026.01.20
仕事を持ち帰ってでも「17時」に退勤してみたら… デンマーク流・人生を豊かに変える時間術
2026.01.27
職場の心理的安全性を下げる“自覚なき差別的発言” 同僚との会話で気をつけたい3つのNGパターン
2026.01.20
正義感が強くて攻撃的な「職場で孤立するリーダー」 「覚醒モード」が強すぎる人の特徴
2026.01.28
指示を出すほど部下は劣化する 4社の事例で判明した「指示待ち」の本質
2026.01.27
部下への「上手な注意・叱り方」の技術的なコツ 上司が意識したい成長を促す効果的な伝え方
2026.01.29
部下の愚痴に「わかる」と言わない面談が組織を守る “会社がおかしい”と嘆く部下に対する適切な返し方
2026.01.27
「指示ゼロのマネジメント」のヒントは『はじめてのおつかい』にある なぜ逐一指示を出さなくても部下が動けるのか
2026.01.30
管理職の罰ゲーム化は“仕組み化”ができていないから 1日10分の「型」で作る効率的マネジメント
現場が変わる「10分間マネジメント」 〜目標達成と育成を両立する”新しいマネジメントの仕組み”〜 上司のストレスが減り、部下が自律して動く!
2025.12.19 - 2025.12.19
ノースイースタン大学2025年卒業式 エリオット・グレンジ氏
2025.05.12 - 2025.05.12
部下のメンタルケアマネージメントは今や必須! メンタルケア面談のススメ
2026.01.09 - 2026.01.09
はじめてのリーダーを“孤立させない”未来デザイン
2025.12.18 - 2025.12.18
メリーランド大学2025年卒業式 カーミット氏
2025.05.23 - 2025.05.23