長谷川敦弥 はせがわあつみ
長谷川敦弥 はせがわあつみ
PR2018.01.16
精神疾患の人はユニークで個性的--バイアスをなくした日本がたどり着く未来
PR2018.01.15
「障害者と健常者の線引が曖昧になってきた」 テクノロジーと医療の進歩が変える多様性社会の“これから”
2015.12.29
「皆揃ってソシャゲ作っても意味がない」教育を改革する起業家が学生にメッセージ
2015.12.28
「超優秀だけど就活が苦手」コミュ力不足な理系学生と企業をつなぐには?
2015.12.26
「教師を年収1000万以上に」「公務員制度撤廃」優秀な人を教育現場で採用するには
2015.12.25
無関心な人を動かす2つの方法 「意識の高い人以外」を集めるには
2015.12.22
学年最下位から『ドラゴン桜』を読んで東大に合格 ある起業家の波乱万丈な経歴
2015.12.19
年間20万人の子供にデジタルなものづくりを 元教師の起業家・水野雄介氏の挑戦
2015.09.10
日本の教育には「考える力」が足りない--21世紀型教育へのアプローチとは
2015.09.09
IT×教育で何が変わる? スマートエデュケーション代表が語る教育市場の可能性
2026.07.08
若手に任せた仕事、上がってくるけど“なんか違う” 仕事の方程式で考える、上司と部下の「ズレ」の正体
2026.07.06
頼られるメンターと老害を分ける紙一重の違いとは 若くても職場で老害になる人の共通点
2026.07.03
KPIを「目標」の意味で使う人は要注意 仕事ができない人が使いがちな“危険なビジネスワード”3選
2026.07.09
AIの回答がイマイチなのは"前提"を伝えていないから 期待と打ち手の「ズレ」をなくす、仕事の構造方程式
2026.07.10
打ち手の提案がズレているのは「現状把握」ができていないから 大前研一の考え方に通ずる、良いたたき台の作り方
2026.06.29
能力不足よりタチが悪い“組織を壊す優秀な人”の正体 自社に絶対入れてはいけない人の見極め方
2014.07.03
【書き起こし】野々村竜太郎県議、"号泣"記者会見 「キッチリ報告してんのに、なんで自分を曲げんといかんのや」
2026.07.07
「安易に転職する20代」への警鐘 新卒から3年〜5年は焦らなくていい理由
2015.11.24
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2026.07.01
「1人で悩む」をやめたら仕事は速くなる 外国人上司が教えてくれたグローバル水準の時短術