今村久美 いまむらくみ
今村久美 いまむらくみ
2021.12.16
「校則の見直し」の主役は生徒だけではない 「ルールメイキング」で変わる、学校の先生の働き方
2021.12.15
親や先生から与えられたのは「問う」ではなく「解く」だった 教育の専門家が考える、「校則の見直し」がもたらす学びの本質
2016.01.08
パリ同時多発テロの教訓とは 米国国務次官が語るメディアの役割
2016.01.07
日米のボランティア意識はどう違う？ 社会起業家たちが徹底討論
2016.01.06
将来に希望が持てない若者に自信をあたえるには？ 教育NPOカタリバの活動
2016.01.05
「市民の声は政府に届かない」 日本社会の“ゆがみ”を解決するマカイラの活動
2016.01.04
「車いすは4.5cmの段差を超えられない」 アメリカ国務次官と日本の社会起業家のプロジェクト
2026.04.27
「それGeminiでできるじゃん」で潰される会社の特徴 独自開発が無駄になる分野と残る分野の見極め方
2026.04.30
「自分軸」ではなく「仕事軸」で働いたほうが圧倒的にラク 仕事で指摘されても傷つかない考え方
2026.04.28
仕事で「自信がない」のは悪いことじゃない 39歳で初就職したドムドムハンバーガー社長が語るキャリア論
2026.04.28
一生かかるような研究もAIが1時間でやれる時代に 人とAIとの分業で進める、これからの成果の出し方
2026.04.27
“ブレない上司”がむしろチームを停滞させてしまう理由 元Googleマネージャー陣が語るマネジメントの本質
2026.04.24
マネージャーだって部下に「わからない」と言っていい 管理職が“先生役”を降りた組織に起こる変化
2026.05.01
部下に「参加する意味がない」と思わせる会議の特徴 形骸化を防ぐための7つの改善リスト
2026.03.31
キャリアの転機はどう見極めるのか 「6つの数値指標」で見えてくる方向転換のタイミング
2026.04.14
週40時間以上の労働で、子どもを持ちたい意欲が急激に低下 育児や介護を“仕事を奪う敵”にしないための組織改革
2026.04.20
会議で頭が良いと思われる4つの質問 議論の迷走を防ぐ“問いかけと課題整理”のテクニック
