古賀学 こがまなぶ
古賀学 こがまなぶ
2015.09.14
例の競泳水着メーカーの知られざる前史を社長に訊く
2015.07.10
「超かわいいビッチになりたい」青山裕企氏が生まれ変わった自分を妄想して熱弁
2015.07.09
「写真に撮っても思いは解消されない」青山裕企氏が、それでも作品を作り続ける理由
2015.07.08
「ブルマはネイティブ」写真家・青山裕企氏が近作を振り返りながらブルマへの思い入れを告白
2015.07.07
「作品を消費させないように」スクールガール・コンプレックスの青山裕企氏がイメージ戦略を語る
2015.07.06
「恥ずかしくてずっと隠れてた」スクールガール・コンプレックス初展示の思い出を青山裕企氏が語る
2026.02.25
係長・課長・部長の違いを説明できる管理職は30人に1人もいない 組織として機能するために必要なこと
2026.02.24
責任転嫁だらけの「サムい職場」友だち感覚の「ぬるい職場」…… 心理的安全性だけでは足りない、組織づくりで重要な要素
2026.02.26
“リーダー1人が全部やる”組織の限界 リーダーシップを固定しない、全員参加型チームの作り方
2026.02.24
“部長でもプレイングマネージャー”は96.9% なぜ管理職は“忙しさ”という壁を越えられないのか
2026.02.25
部下のミスや遅刻の増加は“心の消耗サイン”かもしれない チームの精神的疲弊に気づくための3つの観点
2026.02.27
お金や成功を追いかけても、幸福感は2〜3ヶ月で元に戻る 研究が示す「挑戦するだけでウェルビーイングは上がる」という事実
2026.02.24
“主体的に動けない部下”はなぜ手を止めてしまうのか チームの成果を左右する、心理的リソースのマネジメント
2026.02.26
メンバーを育成できる上司が指示出し前に部下にかける一言 忙しい管理職でも育成を回せる現場の仕組み
2026.02.25
言われたことしかやらない部下、仕事を渋滞させる“ボトルネック上司”… チームの停滞パターンを防ぐ、自律的な組織の4原則
2026.01.29
チームのコミュニケーションを改善する具体策 短時間でできる関係づくりワークが信頼を育てる