小幡和輝 おばたかずき
小幡和輝 おばたかずき
2021.04.15
我が子に失敗させまいと“大人なりの正解”を押し付ける親 「自主性」と「選ぶ力」を育てるのは、正しさについての議論
2021.04.14
なにかに挑戦するとき、初志貫徹はマストではない 「合わなければやめる」マインドが導く、失敗からの“学び”
2021.04.13
「学校に通わなくてもいい=サボってもいい」ではない “ポジティブな不登校”となるための、熱中できる居場所探し
2021.04.12
学校に通うことは「選択肢の一つ」だから、行かなくて“も”いい 子どもたちに“新たな学びの場”を作った、YouTuber・葉一氏
2019.01.11
2040年までの消滅可能性都市は860ヶ所以上 加賀市、西粟倉村の危機感と地方創生への一手
2019.01.09
人口約1,500人の村が目指す、日本初の自治体のICO 地方創生とブロックチェーン技術の可能性
2017.12.31
「N高はかなり実験的」 インターネット×教育で変わり続ける学校環境の可能性
2017.12.30
今の高校教育では「お金を稼ぐ意味」を学べない? アルバイト禁止にみる、学校への重すぎる負担
2017.12.29
「不登校12万人」に含まれない子どもがいる 元引きこもり社長が振り返るプロジェクトの原体験
2017.12.28
不登校は小中高生だけじゃない? 今、大学で浮き彫りになっている2つの問題
2026.02.24
責任転嫁だらけの「サムい職場」友だち感覚の「ぬるい職場」…… 心理的安全性だけでは足りない、組織づくりで重要な要素
2026.02.20
「部下の実務能力」より「マネージャーの仕組み化スキル」が重要 少人数で大量業務をこなすための自動化のコツ
2026.02.19
上司の「過度な配慮」でZ世代の42%が離職 管理職が知るべき「適切な指導」と「ハラスメント」の境界線
2026.02.17
ポイントは「いい上司であることをやめてみる」 耳の痛いことを言える管理職をどうつくるか
2026.02.24
“部長でもプレイングマネージャー”は96.9% なぜ管理職は“忙しさ”という壁を越えられないのか
2026.02.20
少数精鋭だった組織が“指示待ち多数”に変わる瞬間 成長が止まる前に打つべき手とは?
2026.02.20
若手をベテラン社員が潰す職場の課題点 “どうせ会社は変わらない”という諦めを生まないためには
2026.02.20
「英単語が覚えられない人」がやりがちな勉強法 「書いて覚える」はNG…脳の仕組みに沿った暗記術
2026.02.16
A評価でも昇給なし…等級上限に達した高パフォーマーの処遇問題 モチベーション低下を生まない評価制度の運用法
2026.02.19
上司が知っておきたいチームをパンクさせない「タイパ抜群の仕組み化術」 仕事の進め方から考える適材適所の配置方法