2017.11.17
【書き起こし】安倍首相が所信表明演説「わが国はまさに国難とも呼べる課題に直面している」
2017.11.17
本当の改革とは、改善の積み重ねでしかないはず 徳島大・山口裕之氏が訴える、「大学改革」の現実
2017.11.17
「クラス内だけで完結するのはもったいない」 今後の学校教育で求められる“固定概念を超える”体験
2017.11.17
キュレーションメディアはPRの空気づくりに適している? 立体的にユーザーを巻き込む手法
2017.11.17
地域を活性化させたいなら「心・技・体・肝臓」を身につけよ! 地方創生のキーパーソンたちが、行政を動かす秘訣を伝授
2017.11.17
ライフネット出口氏が考える、良い本と悪い本の定義「トンデモ本には検証可能なエビデンスがない」
2017.11.16
自分の意見に「思う」をつける学生たち––現役教員が明かす、日本の大学教育の問題点
2017.11.16
日本とアメリカの小学校は「空間の使い方」が違う それぞれの教育を受けた東大生の気づき
2017.11.16
博多華丸・大吉のPRキャンペーンはなぜ拡散したか カギはインフルエンサーの「やらされ感」がないこと
2017.11.16
女性の社会進出からイスラム教徒のベールまで 私たちの行動は「社会的な役割」に支配されている
2026.07.08
若手に任せた仕事、上がってくるけど“なんか違う” 仕事の方程式で考える、上司と部下の「ズレ」の正体
2026.07.06
頼られるメンターと老害を分ける紙一重の違いとは 若くても職場で老害になる人の共通点
2026.07.03
KPIを「目標」の意味で使う人は要注意 仕事ができない人が使いがちな“危険なビジネスワード”3選
2026.07.09
AIの回答がイマイチなのは"前提"を伝えていないから 期待と打ち手の「ズレ」をなくす、仕事の構造方程式
2026.07.10
打ち手の提案がズレているのは「現状把握」ができていないから 大前研一の考え方に通ずる、良いたたき台の作り方
2026.06.29
能力不足よりタチが悪い“組織を壊す優秀な人”の正体 自社に絶対入れてはいけない人の見極め方
2014.07.03
【書き起こし】野々村竜太郎県議、"号泣"記者会見 「キッチリ報告してんのに、なんで自分を曲げんといかんのや」
2026.07.07
「安易に転職する20代」への警鐘 新卒から3年〜5年は焦らなくていい理由
2015.11.24
人は食事をしないとどうなるか 餓死に至る3つのステップ
2026.07.01
「1人で悩む」をやめたら仕事は速くなる 外国人上司が教えてくれたグローバル水準の時短術