2022.08.25
学校でも企業でも「学んでいる大人の姿」こそが最高の教材 たった1人から始まる「学習する組織」革命
2022.08.24
世界を広げるとは「自分のフレームを壊して別のフレームを獲得する」こと 文化人類学から疑う、自分の「囚われ」の問い直し
2022.08.24
「手を挙げない」「スマホ持ち込み」で作る、新しい授業のかたち 藤原和博氏が考える、学校の「発言する文化」の作り方
2022.08.23
なぜ企業の組織は「前例主義」だけではダメなのか？ 学び合いが生まれる「コミュニティ」としての再定義
2022.08.22
学生時代から始まっている、日本の「正解至上主義」 「ジグソーパズル型」から「レゴ型」へ、学校・企業に求められる変化
2022.08.12
「説明書のないレゴブロック」で、想像力が養われた M-1王者が説く「豊かな人材」を育てるには
2022.08.09
「笑かしながら教えてくれる先生」の話は子どもが理解しやすい “芸人が教える学習塾”がつくるWin-Winな関係性
2022.08.08
日本人の自信のなさは、学校教育での「褒められる」経験の不足 若手のやる気を生み出す、「褒める」フィードバックのやり方
2022.07.15
日本人は「自分自身を思いやること」が苦手 他人とうまく付き合うための「心の知性教育」のススメ
2022.06.23
日本が投資後進国なのは「未来を信じる力」がないから 社会の閉塞感から抜け出す「当事者意識」の必要性
2026.04.30
「自分軸」ではなく「仕事軸」で働いたほうが圧倒的にラク 仕事で指摘されても傷つかない考え方
2026.04.27
「それGeminiでできるじゃん」で潰される会社の特徴 独自開発が無駄になる分野と残る分野の見極め方
2026.04.28
仕事で「自信がない」のは悪いことじゃない 39歳で初就職したドムドムハンバーガー社長が語るキャリア論
2026.05.01
部下に「参加する意味がない」と思わせる会議の特徴 形骸化を防ぐための7つの改善リスト
2026.04.28
一生かかるような研究もAIが1時間でやれる時代に 人とAIとの分業で進める、これからの成果の出し方
2026.04.27
“ブレない上司”がむしろチームを停滞させてしまう理由 元Googleマネージャー陣が語るマネジメントの本質
2026.03.31
キャリアの転機はどう見極めるのか 「6つの数値指標」で見えてくる方向転換のタイミング
2026.04.24
マネージャーだって部下に「わからない」と言っていい 管理職が“先生役”を降りた組織に起こる変化
2026.04.14
週40時間以上の労働で、子どもを持ちたい意欲が急激に低下 育児や介護を“仕事を奪う敵”にしないための組織改革
2026.04.20
会議で頭が良いと思われる4つの質問 議論の迷走を防ぐ“問いかけと課題整理”のテクニック
