2019.07.02
どれだけ違いがあっても、誰も地球以外では生きられない 宮台真司氏×小島慶子氏が語る、「時間軸」で考えるSDGs
2019.05.07
学校で集めたスタディログの所有権は誰にある？ EdTechで実現する、データ時代の教育変革
2019.05.07
私たちは学校に「学ぶこと」をアウトソースしてきた 学びの本質を取り戻すハイブリッドスクーリングとは
2019.04.26
学校では学べない子どもたちが、羽ばたける場づくりを 一人ひとりの“やりたい！”に向き合う「タンキュークエスト」
2019.04.26
先生のITスキル向上に予算を立てるのは、砂漠に水を撒くようなもの IT頼みではなく、先生個人の強みを活かした教育の仕組み
2019.04.26
150年間変わっていない教育を変革するには？ ハイブリッドスクーリング × Edtechで創る、教育の未来
2019.04.19
日本から「脳みそ筋肉」という言葉をなくしたい 社会で活躍できる人材育成のため、スポーツ界ができること
2019.04.05
大人が学び直しをしない国、日本 終身雇用が通用しない時代の独学のススメ
2019.04.04
海外に「プログラミング教育」という言葉はない EdTechの先駆者が説く、IT人材の育成法
2019.04.03
日本の先生は「一人四役」を背負わされている 海外の教育現場との隔たり
2026.01.23
「指示待ち部下」が増えた理由は“上司の関わり方” 部下が指示を待ってしまう職場の構造とは
2026.01.21
仕事ができない人の特徴的な「思考パターン」と「話し方」とは？ 改善のために今すぐできる実践プラン
2026.01.20
仕事を持ち帰ってでも「17時」に退勤してみたら… デンマーク流・人生を豊かに変える時間術
2026.01.27
職場の心理的安全性を下げる“自覚なき差別的発言” 同僚との会話で気をつけたい3つのNGパターン
2026.01.20
正義感が強くて攻撃的な「職場で孤立するリーダー」 「覚醒モード」が強すぎる人の特徴
2026.01.28
指示を出すほど部下は劣化する 4社の事例で判明した「指示待ち」の本質
2026.01.27
部下への「上手な注意・叱り方」の技術的なコツ 上司が意識したい成長を促す効果的な伝え方
2026.01.29
部下の愚痴に「わかる」と言わない面談が組織を守る “会社がおかしい”と嘆く部下に対する適切な返し方
2026.01.27
「指示ゼロのマネジメント」のヒントは『はじめてのおつかい』にある なぜ逐一指示を出さなくても部下が動けるのか
2026.01.30
管理職の罰ゲーム化は“仕組み化”ができていないから 1日10分の「型」で作る効率的マネジメント
現場が変わる「10分間マネジメント」 〜目標達成と育成を両立する”新しいマネジメントの仕組み”〜 上司のストレスが減り、部下が自律して動く！
2025.12.19 - 2025.12.19
ノースイースタン大学2025年卒業式 エリオット・グレンジ氏
2025.05.12 - 2025.05.12
部下のメンタルケアマネージメントは今や必須！ メンタルケア面談のススメ
2026.01.09 - 2026.01.09
はじめてのリーダーを“孤立させない”未来デザイン
2025.12.18 - 2025.12.18
メリーランド大学2025年卒業式 カーミット氏
2025.05.23 - 2025.05.23
