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2017.10.06〜2017.10.06に開催
『不登校から高校生社長へ』出版記念イベント
2017.10.06〜2017.10.06に開催
『不登校から高校生社長へ』出版記念イベント
2017.12.31
「N高はかなり実験的」 インターネット×教育で変わり続ける学校環境の可能性
2017.12.30
今の高校教育では「お金を稼ぐ意味」を学べない? アルバイト禁止にみる、学校への重すぎる負担
2017.12.29
「不登校12万人」に含まれない子どもがいる 元引きこもり社長が振り返るプロジェクトの原体験
2017.12.28
不登校は小中高生だけじゃない? 今、大学で浮き彫りになっている2つの問題
2017.12.27
「高校生の就活は選択肢がほぼない」 “職業選択の制限”から見える、大学生より厳しい現状
2017.12.26
「誰かに認められる経験」が子どもを救う 今の教育に求められる、自己肯定感を高める場
2017.12.25
「登校していることが正しい」のか? 不登校経験者らが義務教育の在り方を問う
2017.12.22
「学校へ行かなくていい」の選択肢を広げたい 元引きこもり社長が実体験を元に贈るメッセージ
2025.02.20
残業せずに結果を出すドイツ人の働き方 日本の3倍休んで成果は1.5倍のタスク管理と会議術
2025.02.14
報連相ができない部下に対するコミュニケーションの取り方 「部下が悪い」で終わらせない、管理職のスキル向上のポイント
2025.02.20
部下からミスの報告が上がった時の反応の仕方 逆効果になる上司の対応と心がけたい3つのポイント
2025.02.21
日本の職場にありがちな「指示待ち部下が多い」問題 ドイツのマネージャーに学ぶ、自律型組織のヒント
2025.02.13
上司からは丸投げ、部下からはハラスメント扱い、業務は増加…プレイングマネジャーを苦しめる「6つの圧力」とは
2025.02.18
「働きやすさ」と「やりがい」で見た4つの職場のパターン 圧倒的に業績の伸び率が高い職場の特徴
2025.01.07
1月から始めたい「日記」を書く習慣 ビジネスパーソンにおすすめな3つの理由
2025.02.13
“最近の新人は報連相をしない”という、管理職の他責思考 部下に対する「NG指示」から見る、認識のズレを防ぐコツ
2025.02.14
リーダーが「ゴール直前でひっくり返し」をする理由 ソース原理の専門家が語る、指示が二転三転する人の心のうち
2025.02.10
32歳で「すかいらーく」を創業、75歳で「高倉町珈琲」で再起業 「失敗したからすかいらーくができた」横川竟氏流の経営哲学