ICTを”活用”している学校に学ぶ　新たな学びの実践事例セミナー

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偏差値は数ある価値観のひとつにすぎない　ICT導入で実現する「生きたいように生き続ける力」を育む学び方

価値観を変えるべきなのは、子どもではなく大人　廃校直前の学校を蘇らせた「2つの改革」

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